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Freitag, 19. April 2024

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Montessori - Pädagogik und Sprachförderung

Ulmer Beiträge zur Montessori-Pädagogik - Band 2

0 Bewertungen

Verfasser: Holtz, Axel

Jahr: 1999

Verlag: Ulm / Münster, Kinders Verlag und Verlag Klemm & Oelschläger

Sachbuch

verfügbar

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Zweigstelle: Stadtbücherei Weiz	Standorte: PI HOLTZ / Pädagogik	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:

Inhalt

Der Autor berichtet aus seinen Unterrichtserfahrungen mit Sprachauffälligen Kindern. Die Orientierung für diese Arbeit bietet die Montessori-Pädagogik. Sie wird zunächst in ihren wesentlichen Elementen wie Freiheit, Polarisation der Aufmerksamkeit usw. vorgestellt und anhand von praktischen Beispielen veranschaulicht und problematisiert. Schwerpunkt des BUches bildet die Darstellung von Montessoris Sichtweise der SPrachentwicklung. Dabei findet sowohl die Laut- als auch die Schriftsprache Berücksichtigung. Der Abschluß wird durch die ausführliche Präsentation selbstentwickelter Materialien zur Sprachförderung gestaltet.

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Details

Verfasser: Holtz, Axel

Verfasserangabe: Axel Holtz

Jahr: 1999

Verlag: Ulm / Münster, Kinders Verlag und Verlag Klemm & Oelschläger

Systematik: PI

Interessenkreis: Pädagogik

ISBN: 3927179264

Beschreibung: 2., 198 S.

Schlagwörter: MONTESSORI; Unterrichtserfahrungen; sprachauffählig; Freiheit; Aufmerksamkeit; PROBLEM; ENTWICKLUNG; Pädagogik; Sprache; Sprachförderung; LERNHILFE; Sprachbehinderte Kinder; Verhaltensgestörte Kinder

Mediengruppe: Sachbuch

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