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Inklusion in der Montessori-Pädagogik

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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Venohr, Dorothee
Jahr: 2015
Verlag: Freiburg im Breisgau, Verlag Herder GmbH
Mediengruppe: Sachbuch
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Zweigstelle: Stadtbücherei Weiz Standorte: PI VEN / Pädagogik Status: Entliehen Vorbestellungen: 0 Frist: 23.05.2024

Inhalt

Das Buch zeigt Wege auf, wie Kinder im ganzheitlichen Lernen individuell in ihrem Entwicklungsprozess begleitet und gefördert werden können. Ausgehend von den klassischen Sinnesmaterialien und den Übungen des praktischen Lebens werden Variationen und adaptierte Materialien gezeigt, die das Kind anregen. Theoretische Grundlagen und Erfahrungen aus der Praxis, geben konkrete Hinweise, wie etwas auf ganz unterschiedliche Weise dargeboten und erfasst werden kann.

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Venohr, Dorothee
Verfasserangabe: Dorothee Venohr
Jahr: 2015
Verlag: Freiburg im Breisgau, Verlag Herder GmbH
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PI
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Pädagogik
ISBN: 978-3-451-32895-4
Beschreibung: 112 Seiten : Illustrationen (farb.)
Schlagwörter: Pädagogik; Inklusion; ganzheitliches Lernen; MONTESSORI; Montessori-Material; ÜBUNGEN; praktisches Leben; Materialien; Projekte; ANREGUNGEN; Handlungen; ENTWICKLUNGEN; FÖRDERN; Ausstattung; Sinne; Soziales; Naturwissenschaft; Kunst; Sprache; Bewegung
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Mediengruppe: Sachbuch