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Freitag, 3. Mai 2024

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Greifen und Be-Greifen

wie Lernen und Verhalten mit frühkindlichen Reflexen zusammenhängen

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Verfasser: Goddard Blythe, Sally

Jahr: 2016

Verlag: Kirchzarten bei Freiburg, VAK Verlags GmbH

Sachbuch

nicht verfügbar

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Zweigstelle	Standorte	Status	Vorbestellungen	Frist
Zweigstelle: Stadtbücherei Weiz	Standorte: PI GOD / Pädagogik	Status: Entliehen	Vorbestellungen: 0	Frist: 31.05.2024

Inhalt

Lange Zeit widmeten sich Lehrer und Berater den psychologischen Problemen oder sen sozialen und wirtschaftlichen Verhältnissen von Kindern, bei denen sich Lernstörungen zeigten. Forschungen ergaben, dass es auch körperliche Ursachen geben kann: Fehlfunktionen der so genannten frühkindlichen Reflexe und der Halte- und und Stellreflex.

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Details

Verfasser: Goddard Blythe, Sally

Verfasserangabe: Sally Goddard Blythe

Jahr: 2016

Verlag: Kirchzarten bei Freiburg, VAK Verlags GmbH

Systematik: PI

Interessenkreis: Pädagogik

ISBN: 978-3-935767-27-9

Beschreibung: 11. Aufl., 279 S. teilw. Ill. (sw.)

Schlagwörter: frühkindliche Reflexe; Pädagogik; Reflexe; Entwicklung von Kindern; Erziehung; LERNSCHWÄCHE; LERNSCHWIERIGKEITEN; Forschungsergebnisse; Zusammenhänge; Langzeitfolgen; Gehirnentwicklung; Sinne; Sinnesorgane; SINNE-WAHRNEHMUNG; Sensorik; Fallstudien; lese- und schreibschwache Kinder; Hilfestellungen; Hilfe zur Selbsthilfe; körperliche Ursachen

Mediengruppe: Sachbuch

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